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220321同道论道：一例适应障碍共病强迫型人格特质的远程督导
女孩儿小时候性格开朗、成绩，但父母对她学习要求极其严格、苛刻，经常批评挑剔她不够。为此女孩儿变得自律、苛责自己、追求完美。初中后成绩下滑，弟弟出生后，更加没有安全感，与同学无法相处，对周围环境挑剔，发脾气、摔东西，休学、转学都无济于事……
课程时间：01:32:19
讲师姓名：张道龙
课程介绍
女孩儿小时候性格开朗、成绩，但父母对她学习要求极其严格、苛刻，经常批评挑剔她不够。为此女孩儿变得自律、苛责自己、追求完美。初中后成绩下滑，弟弟出生后，更加没有安全感，与同学无法相处，对周围环境挑剔，发脾气、摔东西，休学、转学都无济于事……
预约会诊微信：GPM0756
