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220516一例适应障碍伴焦虑抑郁共病强迫型人格特质的远程督导
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患者自小一直名列前茅,初升高成绩不理想非常沮丧,加上家长的冷嘲热讽、责备使其情绪低落,烦躁,不想上学。无法接受高中后成绩下滑,甚至产生跳楼的想法……
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课程时间:01:01:30
讲师姓名:张道龙
课程介绍
患者自小一直名列前茅,初升高成绩不理想非常沮丧,加上家长的冷嘲热讽、责备使其情绪低落,烦躁,不想上学。无法接受高中后成绩下滑,甚至产生跳楼的想法……
01 220516一例适应障碍伴焦虑抑郁共病强迫型人格特质的远程督导
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